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Contextes et objectifs
Matériels et déroulement
Evalutions et références
Formateurices et auteurices
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Nature en ville
Biodiversité/Ecosystème
Lien humain-nature
Eau/Ressource en eau/Risque d'inondation
Air/Atmosphère
Alimentation/Agriculture
Consommation/Déchets/Économie circulaire
Patrimoine/Urbanisme
Climat/Énergie/Mobilité
Santé-environnement
Autre
Autre thématique
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Cette activité, organisée par un guide de plein air sur le mont Olympe en Grèce, en juillet 2024, s'adressait à des adultes.
Formateur·ices du réseau
Cocher tout
Cappuyns Alexia
Charitakis Kimon
Dubois Eric
Dubois Eric
Ecotopie laboratoire d'écopédagogie
FRENE Réseau français d'éducation à la nature et à l'environnement
Fernandez Fernandez Laetitia
Fotiadis Michalis
Ganotis Stefanos
Gengler Isabelle
Girault Marie-Laure
Hamelin Jérôme
Janus Liesel
KIRSCH Ronan
Kalaitzidis Dimitris
Levasseur Natacha
Mamali Charikleia
Mariolopoulou Penny
Martin Anne-Catherine
Nomikou Christina
Pieman Fanny
Polis International Network for Environmental Education
Pélisson Anaïs
REDOUTEY Emmanuel
Thanos Ioannou
Triantafyllou Stavroula (Nefeli)
Veguer Perrine
Vogiazidis Nicolas
Voudouri Martha
Ziaka Yolanda
Autres formateur·rices
Commanditaires
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Public final
Petite enfance (0-6ans)
Enfants (6-12 ans)
Préadolescents et adolescents (12-18 ans)
Jeunes adultes (18-25 ans)
Adultes (25-65 ans)
Aînés (65 ans et plus)
Pays
France
Belgique
Grèce
Ville/localité
Lieu (forêt, rivière, ville etc..)
Durée
< à 30 min
< à 1 heure
< à une demi-journée
< à 1 journée
+ d'une journée
Éléments fondamentaux travaillés
Immersion
Emotions
Ecologie des relations
Temporalité/Changement
Politique et citoyenneté
Valeurs/Ethique
Autres
Autres éléments travaillés
Objectifs de l'activité
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2. Matériels et déroulement
Matériels et déroulement
Matériel nécessaire
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Cette action, organisée par un guide d'activités de plein air sur l'Olympe en juillet 2024, s'est déroulée sur trois jours et s'adressait aux adultes, avec ou sans expérience de la randonnée, et à divers professionnels. Elle visait à les familiariser avec la montagne des dieux, à développer l'esprit d'équipe, à les aider à retrouver des conditions de vie élémentaires (sans équipements modernes), à s'inspirer des connaissances mythologiques grecques sur la coexistence de l'homme avec la nature et les dieux, à acquérir ou à développer des compétences et des connaissances sur la coexistence et la vie en pleine nature, et à les sensibiliser à l'impact de l'empreinte humaine sur la nature. L'action a consisté en une ascension de trois jours pour atteindre le plus haut sommet de Grèce (Mytikas, Olympe), tout en développant les connaissances sur la survie, la vie en communauté et la coexistence avec la nature, l'esprit d'équipe et les connaissances historiques, mythologiques, techniques et scientifiques.
1. Contextes et objectifs
3. Evalutions et références
Evalutions et références
Points positifs
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→ Éléments positifs : travail d'équipe, engagement envers la nature, développement de l'esprit d'équipe.
Difficultés rencontrées/Éléments négatifs
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→ Difficultés rencontrées/Éléments négatifs : sélection rigoureuse des participants lorsque l'action comporte de nombreuses randonnées, alternatives disponibles pour tous les scénarios météorologiques et sélection rigoureuse des guides de montagne pour une sécurité optimale et, par conséquent, un plaisir d'action optimal.
Suggestions/Idées pour animations/formations future
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L'action a été organisée en collaboration avec l'entreprise « Higher than Everest ».
Description des annexes
Annexe 1
Annexe 2
Annexe 3
Annexe 4
Annexe 5
Annexe 6
Annexe 7
Annexe 8
Mots clés
2. Matériels et déroulement
4. Formateurices et auteurices
Personnes de contact
Nom de l'auteur·rice
Téléphone de l'auteur·rice
Nom de l'auteur·rice
Téléphone de l'auteur·rice
Email de l'auteur-rice (sera remplacé par un bouton de contact)
Vos données sont uniquement stockées pour permettre la bonne organisation du projet Econnect. Vous pouvez les modifier ou les supprimer sur simple demande à XXXXXXXXX. Vous pouvez entrer en contact avec nous via XXXXXX pour toute information.
3. Evalutions et références
Valider
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Choisissez un formulaire
Nb. : Il est possible d'afficher plusieurs bases de données d'un coup en entrant leur id séparé par une virgule [
accéder à la documentation
].
Code à inclure dans la page
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Nom de la page à créer
Le nom de la page ne doit pas contenir de caractères spéciaux autre que - ou _ . Les URL doivent commencer par https://
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